省特级教师、市实验中学教师张丽芬
做学生心中的一盏“小桔灯”
发布日期：2018-09-05
张丽芬（左三）和同事们研究教学问题。林洁松 摄
从青涩到成熟，从迷惘到从容，市实验中学教师张丽芬的从教故事里有艰辛也有欢笑。从教29年，她爱岗敬业，视生如子，走出了一个闪亮的人生。在今年8月公布的省第十批特级教师名单上，张丽芬名列其中，这份沉甸甸的荣誉成为她高尚的师德修养、精湛的育人艺术的最好注脚。
以慈母心对待每一个学生
在29年的从教生涯里，张丽芬累计当了23年的班主任。在多年的班主任工作中，她每接到一个新班级，都会认真了解学生的学籍档案，坚持对每一个学生做到“先摸底——再谈话——提要求”，在与学生沟通时根据学生的性格、爱好、特长等个性化因素，有的放矢，从而取得学生们的信任和爱戴。在班级管理中，张丽芬总会深入细致做好学生的思想教育工作，做到“严、勤、细、实、爱”，因此，她所带的班级班风好、学风浓、成绩优，均被评为学校的“先进班”。
提起张丽芬，同事都会竖起大拇指，夸她“顶呱呱”。市实验中学语文教师邹晓霞说：“张丽芬老师有一颗慈母心，把满腔热情都放在学生身上。她对班主任工作很尽心尽责，不管是激发优秀生的学习潜力，还是转化后进生，都很有方法和明显的教育效果，非常值得我们学习和借鉴。”
“没有调查就没有发言权。”这是张丽芬开展班主任工作的一个原则。多年来，她在生活上关心、思想上开导学生，教学上查缺补漏，并严加督导，以独具特色的人性化方式培育学生。在工作中，张丽芬尽最大可能发挥带头作用，协调班科任老师、师生之间的关系，坚持深入走访每个学生的家庭，密切家校联系。她经常开展各种班级文体活动，如主题班会、辩论会、联欢会、知识竞赛、十分钟即兴演讲等，使学生们的生活多姿多彩。殚精竭虑、以生为本的种种教育手段，使张丽芬所培养的学生综合素质高，在各项比赛中能够脱颖而出。如学生肖若薇获潮汕星河奖学业奖三等奖，吴斯懿获宋庆龄奖学金，蔡琼懿等被评为市优秀学生干部，何梓瑜等被评为中学市级三好学生，陈俞廷等被评为市优秀团员，蔡伊媛等被评为省三好学生，陈子烨等被评为省优秀学生干部。
用心打磨好每一节课
教师的主阵地，是在课堂上。一个优秀的教师，必定是一个教学精湛的能手。多年来，张丽芬探索出一种“以微笑和声音创设气氛”的教学模式，每一节课上课前，她认真备课，经常数易其稿，在教学中努力用微笑感染学生，积极创设轻松、幽默的教学氛围，让学生愉快、自然融入语文知识的学习中。张丽芬让同行们啧啧称赞的地方，还有她的特色“作文教学课”。多年来，她在课堂上采用师生双边活动的方式，让学生处于主动地位，发展他们的综合思维能力和写作能力，采用“批改作文四环节”：一是教师提出简明理论，展示“下水作文”；二是不同层次学生宣读习作；三是师生讨论、剖析、点评；四是修改作文，推荐优秀习作，使学生的写作能力大幅度提高。
学生们一说起张丽芬就满脸带笑，语气中总带着满怀的热爱和钦佩。学生林锐楠说：“我们特别喜欢上张丽芬老师的课，大家都不会感觉到疲倦，因为上张老师的课会让我们觉得很快乐，课堂上总是笑声不断，我们学得很轻松，考试也很轻松。”据了解，“课前三分钟演讲”是张丽芬每一节语文课中的必备环节，在这三分钟里，学生可以站在讲台上畅所欲言，抒情达意，并接受全班同学的评价。为了在这项训练中更好地培养学生的人生观、价值观，她还根据不同年级的年龄特点，给他们制订演讲的主题，如“给我教益的一个故事”“我最喜欢的一部电影”“对我影响较大的一句名言”等，从不同角度训练学生的口头表达能力，产生了良好的教育效果。
多年来，辛勤耕耘的张丽芬收获了众多荣誉，先后被评为省南粤优秀教师、市“三八”红旗手、市“朝阳读书”活动先进个人，2015年7月还被聘为教育部“国培计划”优秀工作坊主持人。对教书育人的工作，张丽芬有自己独特的见解，她说：“冰心的《寄小读者》影响了很多人，我对她的文章印象深刻的还有《小桔灯》。我有一个小小的愿望，希望自己能成为学生心中的一盏‘小桔灯’，为他们照亮人生前行的道路，引导他们亲近书本，热爱学习，长大成为一个对国家、对社会有用的人才。”
记者手记
爱在无声处 最能打动人
用爱和智慧做学子生命中的摆渡人，用责任和大爱为学生打开不一样的心灵之窗，在29年的教师生涯中，张丽芬用对生活的热爱，对教育事业的执着，对学生的爱护，实现着感人的人生价值。她爱学生胜过爱自己，用忘我的付出回馈那份师生情缘，换来学生们掌声一片。
中国梦、教育梦，逐梦的路上，揭阳的发展需要千万教育工作者具备家国情怀、责任担当。在这方面，张丽芬做得很好。做一名合格的人民教师，是她毕生的追求。在工作中，她将教育教学作为一种艺术不懈努力、追求，全身心投入到教育教学中，用爱心感动每一个学生。在平凡的工作岗位上，她既是学生们的“妈妈”，也是教师们的知心伙伴。
张丽芬注重对教学方法的探索，对教育方式的研究，遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在多年的教育教学中，她特别注重对学生进行养成教育和行为习惯教育，所教学生品德优秀，基础扎实，成绩突出。爱在无声处，最能打动人，张丽芬的做法值得广大教师学习和借鉴。
来源：揭阳新闻网
