【第二届玉德人物】林少姿：坚守山区三尺讲台30载
发布日期：2015-10-24
坚守三尺讲台30载，她始终以一颗爱心去滋润每一位学子，因为她深知爱是教育好学生的前提。
“学生的课不能随便耽误！”这是她经常挂在嘴边的话。30年来，她爱岗敬业，始终坚持出满勤、干满点。
她勤于学习，精于业务，常利用工作之余搜集材料，阅读报刊，了解课改新动向。她，就是蓝城区桂岭初级中学的教导主任林少姿。
牢记责任，热情挥洒教坛
1979年12月，林少姿分配到当时的磐东镇南河学校任教。1986年8月，她主动要求调到桂岭镇工作。“当时，我到桂岭镇的一个山村做客，发现这里的村民都非常淳朴，而学生厌学、辍学现象比较严重，这就是我留下的原因。”林少姿说。
桂岭镇地处山区，经济相对比较落后。林少姿刚到这里任教时，针对学生的厌学、辍学现象比较严重的情况，经常不辞劳苦下乡家访，了解学生辍学的原因，想尽一切办法让学生重返校园。“培养一个孩子就能改变一个家庭”、“要让山区的孩子走出去”，强烈的责任感驱使林少姿千方百计去挽留任何一个有辍学苗头的学生。
2012年2月，林少姿班里的一位学生因为家庭困难，决定外出打工。了解情况后，林少姿马上打电话给其家长，随后又立即到该学生家中与家长当面沟通劝解，最后终于说服学生继续读书。“林老师扎根山区，把大半生的精力都奉献在三尺讲台上。我跟她同事多年，她对学生无私、伟大的母爱，让我特别佩服。”青年教师林锐滨说。
林少姿曾经在健新初级中学工作8年，由于经常到学生家中家访，乡亲们将林少姿当做亲人。“我现在都不敢到健豪村市场买菜，因为每次买菜他们都不肯收我的钱。”林少姿笑着对记者说。
以教促研，挖掘地方课程资源
从毕业踏上三尺讲坛开始，林少姿就一心扑在教学教研工作中，很快成为学校骨干教师、数学科的带头人。在专业领域里，她沉醉于数学的教学教研创新探索中，热衷于课堂上的游刃有余。学生姚晓虹说：“每次上林老师的课，我们的课堂气氛都很活跃，同学们都很喜欢她的课，因为大家都觉得很有趣。”
在桂岭初级中学任教期间，林少姿每个学期都带头执教公开课，给青年教师做好示范。虽然她已接近退休，但是她还刻苦学习电脑知识，带头用多媒体进行教学。林锐滨说：“林老师特别严谨，无论是备课，还是课后辅导学生，她都做到一丝不苟，充分体现了她的专业以及认真的态度。对于学校新老师，她也是毫无保留地把自己的经验传授给我们。”
在开展素质教育的同时，林少姿注重培养学生的特长，加强学科竞赛的辅导工作，取得了喜人的成绩。她经常撰写教学心得和学科论文，《抓住关键，化难为易》等2篇教学论文在2012年《揭阳教育》发表，《谈谈几何入门教学的引、练、比》等2篇教学论文于2000年、2002年在揭东区教育学会年会学术论文评比中获一、二等奖。
林少姿的女儿曾经问过她：“妈妈，你上课的时候老是讲那些东西，你不烦吗？不觉得辛苦吗？”林少姿回答说：“当我看到学生都取得好成绩的时候，我感到非常欣慰，就不觉得辛苦了。”
理想引航，点燃每一颗年轻的心
林少姿的爱心，不仅奉献给优秀的学生。对于班里的后进生，她更是不离不弃，坚信任何孩子的本质都是纯真善良的。她经常对后进生说：“老师不会放弃，我们一起加油！”在她所教的学生中，小陈和小沈被公认为“另类”学生。面对这两名学生，林少姿不厌其烦地与他们沟通，细致了解学生的家庭情况。小陈在与林少姿的交谈中说：“老师，如果我能早点遇到您，或许我不会犯那么多错，您就是我们的‘指路明灯’，点点滴滴的关爱使我们懂得了做人的道理。”
可就是这位将教书当做一辈子事业的老师，也有过困难的时候。1998年，林少姿的婆婆卧病在床，白天要上课，晚上要照顾婆婆，林少姿的身体不堪重负，有几次差点晕倒在讲台上。但就是在这么困难的情况下，林少姿仍然没有请假，她不敢耽误学生一节课。对于成绩落后的学生，她常利用放学后的时间给他们补课。通过师生的共同努力，她所任教的班级数学科成绩在桂岭镇名列前茅。
林少姿用真心和爱心为山区的教育撑起了一片小天地，她不仅多次被评为省、市、县（区）优秀教师，还获得2014年广东省“五一”劳动奖章。
“作为拥有36年教龄的资深教师，林少姿在学校的教学工作起带头作用。她关心年轻的老师、关爱学生，有高尚的道德情操、丰富的教育教学经验，多次受到省、市的表彰，是一位值得我们师生学习的好老师。”桂岭初级中学校长陈健海说。
“学生的课不能随便耽误！”这是她经常挂在嘴边的话。30年来，她爱岗敬业，始终坚持出满勤、干满点。
她勤于学习，精于业务，常利用工作之余搜集材料，阅读报刊，了解课改新动向。她，就是蓝城区桂岭初级中学的教导主任林少姿。
牢记责任，热情挥洒教坛
1979年12月，林少姿分配到当时的磐东镇南河学校任教。1986年8月，她主动要求调到桂岭镇工作。“当时，我到桂岭镇的一个山村做客，发现这里的村民都非常淳朴，而学生厌学、辍学现象比较严重，这就是我留下的原因。”林少姿说。
桂岭镇地处山区，经济相对比较落后。林少姿刚到这里任教时，针对学生的厌学、辍学现象比较严重的情况，经常不辞劳苦下乡家访，了解学生辍学的原因，想尽一切办法让学生重返校园。“培养一个孩子就能改变一个家庭”、“要让山区的孩子走出去”，强烈的责任感驱使林少姿千方百计去挽留任何一个有辍学苗头的学生。
2012年2月，林少姿班里的一位学生因为家庭困难，决定外出打工。了解情况后，林少姿马上打电话给其家长，随后又立即到该学生家中与家长当面沟通劝解，最后终于说服学生继续读书。“林老师扎根山区，把大半生的精力都奉献在三尺讲台上。我跟她同事多年，她对学生无私、伟大的母爱，让我特别佩服。”青年教师林锐滨说。
林少姿曾经在健新初级中学工作8年，由于经常到学生家中家访，乡亲们将林少姿当做亲人。“我现在都不敢到健豪村市场买菜，因为每次买菜他们都不肯收我的钱。”林少姿笑着对记者说。
以教促研，挖掘地方课程资源
从毕业踏上三尺讲坛开始，林少姿就一心扑在教学教研工作中，很快成为学校骨干教师、数学科的带头人。在专业领域里，她沉醉于数学的教学教研创新探索中，热衷于课堂上的游刃有余。学生姚晓虹说：“每次上林老师的课，我们的课堂气氛都很活跃，同学们都很喜欢她的课，因为大家都觉得很有趣。”
在桂岭初级中学任教期间，林少姿每个学期都带头执教公开课，给青年教师做好示范。虽然她已接近退休，但是她还刻苦学习电脑知识，带头用多媒体进行教学。林锐滨说：“林老师特别严谨，无论是备课，还是课后辅导学生，她都做到一丝不苟，充分体现了她的专业以及认真的态度。对于学校新老师，她也是毫无保留地把自己的经验传授给我们。”
在开展素质教育的同时，林少姿注重培养学生的特长，加强学科竞赛的辅导工作，取得了喜人的成绩。她经常撰写教学心得和学科论文，《抓住关键，化难为易》等2篇教学论文在2012年《揭阳教育》发表，《谈谈几何入门教学的引、练、比》等2篇教学论文于2000年、2002年在揭东区教育学会年会学术论文评比中获一、二等奖。
林少姿的女儿曾经问过她：“妈妈，你上课的时候老是讲那些东西，你不烦吗？不觉得辛苦吗？”林少姿回答说：“当我看到学生都取得好成绩的时候，我感到非常欣慰，就不觉得辛苦了。”
理想引航，点燃每一颗年轻的心
林少姿的爱心，不仅奉献给优秀的学生。对于班里的后进生，她更是不离不弃，坚信任何孩子的本质都是纯真善良的。她经常对后进生说：“老师不会放弃，我们一起加油！”在她所教的学生中，小陈和小沈被公认为“另类”学生。面对这两名学生，林少姿不厌其烦地与他们沟通，细致了解学生的家庭情况。小陈在与林少姿的交谈中说：“老师，如果我能早点遇到您，或许我不会犯那么多错，您就是我们的‘指路明灯’，点点滴滴的关爱使我们懂得了做人的道理。”
可就是这位将教书当做一辈子事业的老师，也有过困难的时候。1998年，林少姿的婆婆卧病在床，白天要上课，晚上要照顾婆婆，林少姿的身体不堪重负，有几次差点晕倒在讲台上。但就是在这么困难的情况下，林少姿仍然没有请假，她不敢耽误学生一节课。对于成绩落后的学生，她常利用放学后的时间给他们补课。通过师生的共同努力，她所任教的班级数学科成绩在桂岭镇名列前茅。
林少姿用真心和爱心为山区的教育撑起了一片小天地，她不仅多次被评为省、市、县（区）优秀教师，还获得2014年广东省“五一”劳动奖章。
“作为拥有36年教龄的资深教师，林少姿在学校的教学工作起带头作用。她关心年轻的老师、关爱学生，有高尚的道德情操、丰富的教育教学经验，多次受到省、市的表彰，是一位值得我们师生学习的好老师。”桂岭初级中学校长陈健海说。
林少姿在课堂上耐心向学生讲解数学题。林漫玲 摄
来源：揭阳日报