在三尺讲台上深耕细作
——记2020年揭阳“最美教师” 涂楚婵
——记2020年揭阳“最美教师” 涂楚婵
发布日期：2020-11-17
涂楚婵（左三）宽严并济，用心陪伴学生成长。林洁松 摄
记者 洪炯珊揭东区云路初级中学语文教师涂楚婵，在平凡的岗位上默默耕耘18载。18年来，她始终坚守农村教育第一线，以教书育人为己任，不仅用自己的学识传道授业，也在日常工作中率先垂范，以脚踏实地的作风取得良好的工作业绩。该校校长谢雄辉如此评价：“涂老师在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，她是老师、同学和家长心中名副其实的‘最美教师’！ ”
因材施教，构建以学生为主体的语文课堂
2002年，涂楚婵怀着青春的梦想，踏上三尺讲台，开始了自己梦寐以求的教师职业生涯。她将“献身党的教育事业”作为人生座右铭，把教好书、育好人当做毕生的追求。作为长期承担初三教学的语文教师，她具有扎实的专业知识和系统的理论基础，并注重教学改革，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。课堂上，她以学生为主体，充分调动学生参与积极性，在潜移默化中培养学生独立思考的能力，充分挖掘学生自我调整、自我管理的潜能，形成了鲜明的教学风格和特色。《中国人失掉自信力了吗》《唐雎不辱使命》等示范课、公开课受到同行的充分肯定和好评；《如何提高写作能力》《古诗词的诵读》等专题知识讲座，为莘莘学子指点迷津。
涂楚婵因材施教，个性化对待后进生，能用爱心、耐心、决心、信念感化他们，激励他们施展自我的风采，消除厌学心理。还常常组织丰富有趣的学习活动和竞赛，让学生在活动中发现自身价值，树立起学习自信心，迎头赶上。连年来，她所带的班级班风学风良好，中考成绩突出，一大批学生以优异的成绩考上揭阳一中、揭东一中等学校。
宽严并济，用心陪伴学生成长
作为毕业班班主任，涂楚婵宽严并济，用心陪伴学生成长。她每教一个班级，都倾注了自己的爱心，努力构建和谐的班集体。她时刻把学生冷暖记心头，与学生心心相连，更注重与学生交流沟通，尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生，经常走访家庭，课余谈心交流，从身心等方面帮助学生取得进步，走出学习的困境。
不让一个学生掉队！今年疫情期间，涂楚婵勇挑重担，做深做实线上、线下教育工作，关心和鼓励自觉性较差的学生，让每一名学生都积极投入学习，保证线上教学质量。当学生和家长对网课缺乏了解和信心时，她连夜写了群公告，告诉学生调整心态，稳定情绪，按照科任老师的要求，认真预习，准时上线，按时完成作业。让学生相信，只要跟着老师们的步伐，就一定能把知识学好，即使是面对中考，依然有信心打赢这一仗。
复课后，涂楚婵经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况，做好疫情期间学生的心理疏导，让每一个学生都能快乐学习、健康成长。她察觉到班里的小郑同学在网课期间迷上电子游戏，渐渐对学习失去了兴趣，学习成绩也一落千丈。于是，她先通过电话和家长取得联系，了解小郑同学在家的学习和生活情况，再利用课余时间和俊亮同学面谈，了解他内心的真实想法，针对他原来就是一个品学兼优的好学生，只是一时迷失了方向的特点，涂楚婵用爱心感化他，帮他重新树立信心，确立奋斗目标。之后，他慢慢重拾学习热情，以优异的成绩考上揭东二中。
潜心教研，硕果累累
在上好课的同时，涂楚婵用心投入到教学研究活动中，她担任学校语文科教研组长、云路镇教研中心组成员，先后主持和参与了《语文教学中口语交际能力的培养》《初中语文课堂多模态教学模式的实践研究》等课题的研究，并把研究成果推广运用到云路镇的语文教学工作中。
在18年的教学教研中，她积累了丰富的经验，收获了丰硕的果实——《创新·人本·实践》在揭东中学语文教师课堂教学改革优秀论文评比中获一等奖；《语文教学应回归文本，加强学生审美能力的培养》参加揭东教育学会第二届学术年会论文评选获一等奖；教学设计《藤野先生》在全市部编版语文教材教学成果征集评比活动中获三等奖；论文《授人以渔，终身受用——新课标下初中语文群文阅读教学策略研究》在《揭阳教育》上发表……
一个人的生命是有限的，而教育的事业是常青的，教师的生命会在学生身上延续，教师的价值会在学生身上体现。涂楚婵告诉记者：“在这三尺讲台上，我将继续深耕细作，让更多孩子的心灵开出美丽的花，收获满园芬芳。”
来源：揭阳日报网