她用爱心呵护“折翼天使”
——记特殊教育教师林洁玲
——记特殊教育教师林洁玲
发布日期：2021-05-27
林洁玲为学生细心讲解文明交通知识。通讯员 摄
她有个外号叫“闲不住”，每天不是在上课、撰写学生成长记录，就是在管理学生、自制教具。她没有惊天动地的业绩，也没有豪言壮语，只有无怨无悔的奉献。她叫林洁玲，大学毕业后通过公招进入汕头市特殊教育学校工作，后来回乡在普宁市特殊教育学校服务，用爱心、耐心和细心呵护“折翼天使”健康成长，在平凡的岗位上撑起了特殊儿童的“一片天”。记者 林锐磊
坚守，缘于“折翼天使”的笑容
大学毕业后，林洁玲通过汕头市事业单位公招，2016年进入汕头市特殊教育学校任教，从此与特殊教育结缘。后来，因为家庭原因，她放弃了在特区市直学校的岗位，回乡工作，在普宁市特殊教育学校任教。特殊教育是教育阵线的“苦活”“累活”，在这样的岗位上，教师必须耐得住清平，耐得住繁琐和劳碌，需要付出比普通学校教师更多的爱心、细心和耐心。
为什么坚守在特殊教育岗位上？面对这个问题，林洁玲说：“每一个接受特殊教育的学生都是一个‘折翼天使’，从踏上讲台那一刻，我就发现这份工作不轻松。特殊教育岗位面对的是一群与众不同的孩子，但我发现他们能够敏感地发现别人付出的爱心，并在你不经意的时候对你表达谢意。有一次下课，有个平时沉默寡言的女孩突然跑到我面前，有点紧张地对我说‘老师，谢谢你！’那个时候，我差点哭出来。她的笑容让我印象十分深刻，很纯粹、很清澈。”从那时起，“让每一个学生开心地笑、自信地笑，乐观面对生活”的想法就成为林洁玲的职业目标。多年来，她坚持不懈，用爱心慢慢打开一颗颗“封闭”的心灵。
积淀，用心为每一个孩子铺路
为了让“折翼天使”们更好的康复，林洁玲如饥似渴掌握专业知识，她多次主动申请参加市级、省级特殊教育教师专业能力培训，接触新的教育教学方法，努力探寻特殊儿童教学方法、心理及发展规律。普宁市特殊教育学校校长吴瑞英说：“林洁玲老师对学生很有爱心，她的课堂充满活力，学生们都喜欢上她的课。”
尽管特殊教育工作有着许多繁琐细心的小事，但林洁玲觉得自己忙碌而充实，学生的点滴进步、轻声问候、善意的动作都让她开心快乐。每天课后，她都会和同事们一起抽时间精心制作教具，简单的材料在她们的手中剪粘，好玩有趣的教学工具就“变”出来了。学生离校后，她都会和家长沟通，叮嘱有关学生健康成长的注意事项。
虽然说选择了特殊教育就选择了艰辛，但特殊教育的过程却会让人感到充实而无悔。5年来，林洁玲曾先后获得汕头市优秀德育论文小学组二等奖、普宁市2020年微课大赛小学组一等奖、粤东第五届微课大赛独立微课一等奖。她把爱播撒给了最需要关怀的“折翼天使”，把浪漫的青春年华献给了特殊教育事业。在家乡的特殊教育岗位上，这位揭阳女孩用她的爱心执着坚守，把爱心变成学生们隐形的翅膀，让“折翼天使”能够快乐地放飞心灵。
来源：揭阳日报网