幼儿园举办活动庆祝教师节,增进师生情谊,让幼儿常怀感恩之心。图片均由林洁松 摄
尊师重道是中华民族的传统美德,应从小树立尊重老师的意识。
学生们亲手制作卡片送给老师,表达祝福。
古语云:“一日为师,终身为父”,尊师重教是中华民族的传统美德。今年9月10日是第35个教师节,你会用什么方式表达对老师的尊敬之情呢?近日,记者就此采访了部分学生、家长和老师,听听他们是怎么说的。
记者 池 妍
学生 送老师一份真挚的祝福
6日上午,记者在市区多所学校门口随机采访了部分学生,当被问及教师节会选择何种方式向老师表达敬意时,读小学6年级的郑同学告诉记者:“每年教师节学校门口都会有很多人卖花和贺卡,我以前就和同学一样,都是买鲜花或塑料花送老师,今年我准备自制节日贺卡来表达心意。”
身为班长的初中生小张则笑嘻嘻地说:“去年我是画了一张画像送给老师,今年准备自己手工制作一点小礼物送给班主任。”
另外,记者还询问了部分在外地上学的大学生。中山大学南方学院大二学生许同学告诉记者:“对于即将到来的教师节,我还是会一如既往地向老师送上祝福,可能是以面对面的形式,或者是通过微信聊天。但无论是哪一种方式,都不会影响我内心最想传递给老师的那一份诚挚的祝福,以及对老师最崇高的敬意。”
家长 “礼”是让孩子懂得感念师恩
采访中,记者发现,不少市民用独特的方式表达自己对老师的思念之情。市民肖先生在今年教师节来临前,写了一篇《一碗糯米粥》的文章感念师恩,“多年不见中学时的邱老师,想用撰文的方式,寄托对老师的思念之情,师恩难忘啊!”肖先生感慨道。
市民徐女士则告诉记者,自己每年都会在微信朋友圈发一段自己写的教师节祝福:“春风细雨,师恩不忘,祝老师们节日快乐,身体健康!”徐女士表示,今天懂处世、会做人,都离不开老师昔日的谆谆教诲,因此这么多年来她都心存感恩。
宋女士的儿子今年刚上小学一年级,她表示:“送礼的风气并不好,所以我也不提倡买什么贵重礼物送给老师。不过老师这个行业真的挺辛苦,我妈妈也是教师,所以我特别能理解老师的不容易。为了让孩子懂得感念师恩,我教孩子用家里的现成材料制作了一张贺卡,里面的祝福语都是他一笔一划自己慢慢写的,既锻炼了孩子的动手能力,也真心诚意地寄托了孩子对老师的感激之情。”宋女士说,对老师表达敬意的方式有很多种,比如认真听讲、尊敬老师、考出好成绩等,相信这样的“礼”会让老师更开心。
教师 心意比礼物更珍贵
今年教小学一年级的吴老师已收到不少学生为她准备的教师节礼物。“每年教师节都会收到不少祝福,真的挺感动的。”吴老师说,“学生送不送礼都无关紧要,只要好好学习、懂得感恩就够了!学生用各种形式向老师表明自己进步了、成长了,作为老师,我会感到很欣慰。”
“在我看来,表达对老师的敬重,无关乎有礼物与否,也无关乎礼物贵重与否,我想应是心诚则达。最重要的是传达自己内心对老师的那份尊敬与美好祝愿,在实际行动上,真正以一个求学者的谦和态度与老师相处,这才是真正的尊师之道。”高中班主任刘老师表示。
教语文的涂老师也认为,学生送给老师的最好礼物是尊重。“学生对老师的尊重就是文明守纪,积极上进,勤奋好学,课堂认真听讲,按时按质完成老师布置的作业。”在涂老师看来,孩子们都是纯洁的天使,他们的一句问候,一个微笑,一幅精心配图配诗的绘画作品,一封充满细节的信或随笔,甚至是平时认真听讲的表现……都是对老师表达节日问候和感谢的最好礼物,心意远比一些物质礼物更珍贵,更能表达敬意。
尊师重教,莫以财物论心意
林锐磊
教师节要到了,要不要给孩子所在班级的教师送礼、送怎样的礼,成为不少家长内心反复掂量的一件事。笔者认为,部分家长如此纠结礼物轻重,恐怕有受功利心驱使之嫌。须知,家长们的这种心态,反而是对老师的不敬。故此,笔者建议送师重礼,不如对师有敬。
自古以来,送礼于人,必然是有求于人,心中忐忑不安希望以礼物打通“关节”,从而获得心中想要的并非公平、公正办事所能得到的回报。家长给孩子所在班级的教师送礼,无非就是想教师多关照自己的孩子,希望教师多花些心思在自己的孩子身上。殊不知,能够“一碗水”端平、努力“行为世范”的教师是绝不会贪于一些礼物而有失公平、公正的。
教师是一个极为特殊的行业,师者父母心,学生的成才是教师们最大的荣耀和一辈子的谈资。笔者认为,家长们莫以“混江湖”“懂行情”的眼光看待教师行业,莫亲手把不正之风刮进校园。送师重礼,不如对师有敬。
对师有敬,重在用心、有情。笔者认为,尊师重教,千万莫以财物论心意,家长对教师的态度和做法,学生都看在眼里、记在心里。家长把教师当知心朋友,学生自然也会把心里话向教师倾诉;家长教育自己的孩子在教师生病时致电问候或发一小段问候的话,远胜于节日“行不由衷”的送礼。教师也是凡人,如果在平时生活中碰到过不去的坎,有能力的家长帮一把就该帮一把,千万不要有“子被教时献殷勤”“子不受教时不识师”的功利心。
“青出于蓝而胜于蓝”是师者从业的愿望,也是师者高尚情操的表现。《论语》中记载:“当仁,不让于师。”韩愈在《师说》中写道:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”表达的也是同样的意思。古人尚且如此,何况今人。莫问师者爱何礼,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。教育学生学有所成,使其成为国之栋梁,是师者最大的心愿。对学生来说,勤奋学习、感恩师者教诲,才是对教师最大的尊重,才是回报恩师最好的礼物。
来源:揭阳日报网