赖向红1989年毕业于普宁师范学校，到流沙第一小学任教至今已29年。从教以来，赖向红积极学习提升，2000年被评定为小学数学高级教师，2001年取得华南师范大学本科学历。她工作努力，教育教学成绩突出，多次被评为普宁市优秀青年教师、揭阳市优秀教师；2013年被推荐为揭阳市高层次人才；2016年被推荐为广东省中小学教师资格考试面试考官；今年被评为南粤优秀教师。
　　潜心教学，精益求精
　　流沙一小是普宁市中心小学、小学教育的窗口单位、小学教研教学改革的“领头羊”，作为流沙一小数学学科带头人，赖向红一直工作在教学和科研的第一线，始终保持着满腔的热情。
　　赖向红在长期的工作实践和不断的探索学习中，教学业务能力迅猛提高，逐步形成了“严谨、扎实、灵活、减负”的教学风格，深受学生喜欢和爱戴。她坚持“以学生的发展为本”的教学理念，采用自主探索、动手操作、合作交流的教学模式。在课堂中，她善于创设问题、有选择地利用问题探究新知，充分激发学生积极思考，培养学生的思维能力创新意识；善于启发和鼓励学生提出问题，培养学生善思、敢问、会问的学习习惯。
　　经过多年的探索，她的教学凸现民主、平等、和谐的特色，学生的知识、智力、能力获得同步发展。她所教学生学习积极性高、学习能力强，参加各级举行的比赛均获优异成绩；所教班级学科成绩总是名列前茅，受到学校表彰奖励。
　　倾心科研，成果丰硕
　　赖向红积极参与科研课题工作，2002年参加国家教育部“十五”规划课题子课题《小学课堂创新学习指导的策略研究》，2006年参加国家教育部“十一五”规划课题子课题《创新智能教学理论与“自主、合作、探究”教学》的研究工作。今年5月，她又承担了揭阳市小学数学立项课题《小学数学课堂中有效提问的策略研究》，任课题主持人。赖向红多次参加广东省教育厅、揭阳市教育局、普宁市教育局立项的课题项目。
　　实践出真知，科研结硕果。在连年来参与科研课题的研究工作中，赖向红的专业素养和专业水平得到很大程度的提高。她撰写的论文荣获课题研究优秀成果一、二等奖，她被评为优秀课题实验老师。
　　她积极主持、参加各项教研教改活动，每学期主持召开教研组教学研讨会，拟订教学计划，撰写教学总结；指导青年教师上好探索课、比赛课，使他们在各级举行的教学比赛活动中均取得佳绩，备受好评。
　　言传身教，成绩骄人
　　流沙第一小学是普宁城区中心小学，是家长们仰慕的学校。由此，赖向红时时处处严格要求自己，更以身作则，做老师的表率，用自己的言行感染教师、影响教师。
　　赖向红除了努力加强自身的师德修养、工作尽职尽责、开拓创新、与时俱进外，还经常带领骨干教师前往广州、深圳、佛山等地参加《现代与经典》全国小学数学教学观摩研讨会和名师教研等活动，从而提高学校老师的教学水平和业务能力。她在学习中不断成长，积淀了一定的教学素质和教学指导能力。
　　她所带领的学校数学教研组2001年被评为揭阳市中小学先进教研组；2016年、2017年连续2年被评为普宁市先进科组，今年被评为普宁市小学数学示范科组。
　　赖向红对教育事业始终秉持一腔不忘初心的矢志热血，从一名初出茅庐的年青教师到成为学校教学骨干、科组备课组长、教研组长、年级组长，流沙一小遍布她努力成长的足迹，她为该校争得了许多荣誉，培养了一大批优秀的人才。她带着对教育事业的一片赤诚和敬畏之心，用心教育，倾力耕作，把青春热血贡献给教育这片沃土，取得了骄人的成绩。她是一名名副其实的优秀教师。
　　记者手记
　　一辈子干好一件事
　　赖向红是一位勤敏的老师，她的各类公开课、观摩课，受到听课领导和老师的高度评价，她的各类奖项（包括论文评比），少说也有上百项。
　　她以自己声情并茂的讲解充分调动学生学习的积极性。她注重教学的总结，采取每堂课结束前用3~5分钟的时间进行概括，强调学生学习的知识点必须在课堂内完成。
　　她的学生蔡晓云（现在同样是流沙一小的老师）深情地说：“赖老师是我的好老师，她的教育教学深深地感染了我，我读书时就下定决心要‘长大后我就成了你’，以赖老师为榜样，当一名人民的好老师。”
　　流沙一小校长陈卓义说：“赖向红老师在教学上是业务骨干，参与学校管理也干得很出色，受到大家的认可和称赞。”
　　赖向红说：“当老师首先要有甘于平淡与奉献的精神。一辈子把一件事干好，也就成功了。”这是赖向红的座右铭，同时也激励了该校的其他同事，赖老师因而深受大家的称赞。
来源：揭阳新闻网