市教育局推动教育系统诚信教育工作常态化
建设诚信校园 培育诚信师生
建设诚信校园 培育诚信师生
发布日期：2023-02-20
记者 徐剑萍 通讯员 黄 颖
普宁市华侨中学举办师德师风征文比赛，提高教师师德修养；揭西县第一华侨中学以手抄报、主题班会等方式开展“诚信教育”主题活动；惠来县惠城镇墩南小学举办诚信主题征文比赛……新学期伊始，我市各级各类学校纷纷开展以诚信教育为主题的一系列活动，让“诚信”二字在广大师生中内化于心，外化于行。
近年来，为建设诚信校园、培育诚信师生，市教育局多措并举，把学校诚信制度建设、教师师德师风和学生诚信教育作为教育系统诚信建设的重点，以“诚”筑“教”，逐步推动教育系统的诚信教育工作制度化、常态化，为推动和加强我市诚信体系建设做出应有的贡献。
营造诚信育人氛围，建设诚信校园近日，一场以“诚信伴我行”为题的主题班会课在揭东区第二中学各个教室举行。课堂上，各班教师通过案例分析、游戏体验、情景问题探讨等方式，对学生进行诚信教育。此外，该校还组织学生收集诚实守信的故事、名人传记、名人名言等，将其充实为早读内容，将诚信教育与日常教育结合起来，弘扬诚信文化，建设诚信校园。
揭东区第二中学将诚信建设融入到班级建设、校园文化建设中去，是市教育局推动教育系统诚信建设的一个缩影。一直以来，市教育局将诚信教育作为校园文化建设、学校日常管理和师生德育教育的重要内容，纳入中小学校德育工作绩效评估指标。该局组织各级各类学校通过举办讲座、班队会、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛等多种形式，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诚信教育活动，推动诚信校园建设。为营造“人人讲诚信、时时讲诚信、处处讲诚信”“诚信为荣、失信可耻”的校园文化氛围，各级各类学校利用宣传栏、广播、新媒体等宣传阵地，大力发掘、宣传典型人物和事迹。此外，市教育局还联合团市委、市少工委开展“守信践诺 从我做起”诚信教育进校园主题团队日活动，依托“六个一”形式，在校园形成重诚信、讲诚信、守诚信的良好风气。
开展诚信主题活动，培育诚信师生走进市第二实验小学，只见该校教学楼防护栏上挂着一张张精美的书签和一把把小小的扇子，上面写着一句句诚信格言、古诗，在微风的吹拂下，这些极具中国传统特色的书签和扇子随风摆动，格外显眼。课余时间，老师带领学生们一起朗读起来，传承诚信优良品质。
培育诚信师生，是市教育局推动教育系统诚信建设的一个重要内容。近年来，市教育局始终把学生诚信教育摆在素质教育的首要位置，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育有机结合起来，纳入教学计划，在全市中小学校推广诚信教育进课堂。同时，该局注重诚信教育与学科、国学传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故等，以诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生明白“人无信不立，国无信不强”的道理。在塑造诚信教师方面，市教育局将诚信建设作为师德师风建设的重要内容，开展一系列加强师德师风建设、规范教师从教行为的活动，健全师德考核评价机制，进一步规范教师职业行为，加强教师教学行为管理，严明纪律约束，形成常态化监管机制，将诚信教育融入“清风沁童心”主题宣传教育活动，组织全体教职工签订《师德师风承诺书》，进一步强化广大教师依法从教、规范从教的法律意识和责任意识。
“市教育系统将充分发挥学校作为教育主渠道的作用，继续做好‘建设诚信学校、塑造诚信教师、培育诚信学生’三大板块工作。”市教育局局长周武城表示，接下来，将进一步加大诚信知识宣传培训力度，拓宽工作思路，完善协同育人模式，丰富诚信教育活动及实践，以教育诚信促进社会诚信，营造“诚信一路绿灯，失信寸步难行”的浓厚氛围，助力“守信践诺，诚信揭阳”社会信用体系建设，为我市经济社会高质量发展，创造高品质生活贡献教育力量。
来源：揭阳日报网
普宁市华侨中学举办师德师风征文比赛，提高教师师德修养；揭西县第一华侨中学以手抄报、主题班会等方式开展“诚信教育”主题活动；惠来县惠城镇墩南小学举办诚信主题征文比赛……新学期伊始，我市各级各类学校纷纷开展以诚信教育为主题的一系列活动，让“诚信”二字在广大师生中内化于心，外化于行。
近年来，为建设诚信校园、培育诚信师生，市教育局多措并举，把学校诚信制度建设、教师师德师风和学生诚信教育作为教育系统诚信建设的重点，以“诚”筑“教”，逐步推动教育系统的诚信教育工作制度化、常态化，为推动和加强我市诚信体系建设做出应有的贡献。
营造诚信育人氛围，建设诚信校园近日，一场以“诚信伴我行”为题的主题班会课在揭东区第二中学各个教室举行。课堂上，各班教师通过案例分析、游戏体验、情景问题探讨等方式，对学生进行诚信教育。此外，该校还组织学生收集诚实守信的故事、名人传记、名人名言等，将其充实为早读内容，将诚信教育与日常教育结合起来，弘扬诚信文化，建设诚信校园。
揭东区第二中学将诚信建设融入到班级建设、校园文化建设中去，是市教育局推动教育系统诚信建设的一个缩影。一直以来，市教育局将诚信教育作为校园文化建设、学校日常管理和师生德育教育的重要内容，纳入中小学校德育工作绩效评估指标。该局组织各级各类学校通过举办讲座、班队会、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛等多种形式，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诚信教育活动，推动诚信校园建设。为营造“人人讲诚信、时时讲诚信、处处讲诚信”“诚信为荣、失信可耻”的校园文化氛围，各级各类学校利用宣传栏、广播、新媒体等宣传阵地，大力发掘、宣传典型人物和事迹。此外，市教育局还联合团市委、市少工委开展“守信践诺 从我做起”诚信教育进校园主题团队日活动，依托“六个一”形式，在校园形成重诚信、讲诚信、守诚信的良好风气。
开展诚信主题活动，培育诚信师生走进市第二实验小学，只见该校教学楼防护栏上挂着一张张精美的书签和一把把小小的扇子，上面写着一句句诚信格言、古诗，在微风的吹拂下，这些极具中国传统特色的书签和扇子随风摆动，格外显眼。课余时间，老师带领学生们一起朗读起来，传承诚信优良品质。
培育诚信师生，是市教育局推动教育系统诚信建设的一个重要内容。近年来，市教育局始终把学生诚信教育摆在素质教育的首要位置，与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育有机结合起来，纳入教学计划，在全市中小学校推广诚信教育进课堂。同时，该局注重诚信教育与学科、国学传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故等，以诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，使学生明白“人无信不立，国无信不强”的道理。在塑造诚信教师方面，市教育局将诚信建设作为师德师风建设的重要内容，开展一系列加强师德师风建设、规范教师从教行为的活动，健全师德考核评价机制，进一步规范教师职业行为，加强教师教学行为管理，严明纪律约束，形成常态化监管机制，将诚信教育融入“清风沁童心”主题宣传教育活动，组织全体教职工签订《师德师风承诺书》，进一步强化广大教师依法从教、规范从教的法律意识和责任意识。
“市教育系统将充分发挥学校作为教育主渠道的作用，继续做好‘建设诚信学校、塑造诚信教师、培育诚信学生’三大板块工作。”市教育局局长周武城表示，接下来，将进一步加大诚信知识宣传培训力度，拓宽工作思路，完善协同育人模式，丰富诚信教育活动及实践，以教育诚信促进社会诚信，营造“诚信一路绿灯，失信寸步难行”的浓厚氛围，助力“守信践诺，诚信揭阳”社会信用体系建设，为我市经济社会高质量发展，创造高品质生活贡献教育力量。
来源：揭阳日报网